随着大刀阔斧的艺考改革，2020年只有区区45所独立设置及参照设置的院校仍保留校考，相比于100多万的艺考人数，这一数量显然无法让大家自信。同时，这两年校考院校在招录上也不断进行调整，其中以专业设置、考试形式、考试内容等方面变化最多，如果未能及时了解情况，艺考只能一场空!

  变化一：专业增减(细分)历年不同

  2019年中传新增环境设计专业(光影空间艺术方向)和摄影专业，同时，数字媒体艺术专业分设“数字影像与网络视频”、“网络与智能媒体设计”两个专业方向，音乐学专业分设“音乐传播”、“音乐编辑”两个专业方向;同年，上海戏剧学院新增戏剧学专业。中央戏剧学院偶剧系偶剧表演专业2019年并未招生，原因是偶剧系于2018年建系招生，按照中戏惯例，新专业次年将停止招生进行观察和判断。

  注意：艺考生由于涉及专业课备考，因此务必明确哪些专业可以报考、具体的学习方向是什么，避免失误。

  变化二：文化素养测试及考试科目

  从考试形式上看，不少院校的艺术类校考都包含初试、复试两个环节，如中国传媒大学所有艺术类专业，浙江传媒学院(除表演专业)，都需要参加文化素养测试(初试)。其中，中传已确定2020年考试科目为文史哲三科，浙江传媒学院2019年为语文、数学、英语、自然科学、人文艺术等科目，2020年招生简章尚未公布，但确定的是只有播音与主持艺术、广播电视编导、摄影、录音艺术等4个专业保留校考(复试环节)。

  注意：如报考院校\专业有初试，务必明确考试科目加紧备考，不管初试难度如何，都可看出院校对艺考生文化课素养的重视和要求。

  变化三：校考考试内容历年不同

  就校考而言，最大的不同便在于院校自主性强，考试内容根据院校、专业的不同特色可以更加灵活。以2019年中央戏剧学院录取为例，播音与主持艺术专业(广播电视节目主持方向)的初试由原来的朗诵和命题播报，调整为自备稿件朗诵;复试科目由即兴评述、综合面试变更为现场命题演讲、文史常识问答、特长展示和综合面试四项。此外，2019年北京电影学院戏剧影视文学(创意策划)专业初试，由文艺基础知识与综合素质更改为文科综合知识。

  注意：艺术类校考并非一成不变，考生务必掌握院校最新的考试说明，熟悉具体的形式和内容。